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金Y同学

来自学校:育才小学

学生年级:六年级

辅导科目:英语

学习课时:100课时

提升分数:21分

录取学校:省实中学

考试成绩:297

所在校区:杨箕

辅导前分析

学生的基础一般不够扎实,英语成绩不稳定,时上时下。音标这一块掌握得不好,很多单词都不会读,单词记不住,刚刚背过不久的很快就忘了。阅读理解、作文方面存在方法问题。而且学生性格比较内向,老师问问题的时候经常发呆不说话,沟通起来有困难。

制定培训计划

首先,针对学生较腼腆的性格,老师首先要耐心的跟学生沟通,打开她的心门,让她能在课堂上完全放松下来,再开始进行辅导,否则会严重影响到辅导的效果。学生的辅导目标主要是进行复习课程。

辅导效果

经过老师耐心的辅导,学生在抓住了学习英语的基本要领之后,英语水平进步非常快。而且变得比较主动学习了,还会主动向老师提问题。在学校中也开始和学校老师交流。成绩提高非常明显,家长非常高兴。
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